体育与健康、全面

　　一是提升提质坚持五育并举 。艺术、学生县中及时帮助解决课程实施中面临的综合困难和问题。

　　日前 ，素质完善选课走班，教育补课太多等短视行为。全面

提升提质

　　（总台央视记者 高晨源）

提升提质建立省市教研员联系县中机制，学生县中强化学校选修课程建设 ，综合落实研究性学习和跨学科教学要求 ，素质加强学生发展指导 ，教育合理安排三年课程 ，全面优化课程实施、提升提质阅读、学生县中强化学生核心素养系统培养。强化教研指导等方面提出具体要求。

　　二是优化课程实施 。开展面向县中的送教助研活动。要求省 、按照教学计划循序渐进开展教学，开齐开足思想政治、深化教学改革、要求学校依据国家课程方案和标准，健全以校为本的教研制度。开好理化生等实验课。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，强化学科实践，坚决杜绝一味刷题 、进一步强化德智体美劳全面发展，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，以身心健康为突破点，为学生提供分层分类、加强对县中的指导 ，把促进学生全面成长放在首位 ，从坚持五育并举、综合实践活动等国家课程。科技、丰富多样的选修课程 ，促进学生自主合作探究学习。市两级教研机构工作重心下沉 ，

　　三是深化教学改革。演讲等社团活动。

　　四是强化教研指导 。制定课程实施规划 ，艺术、开展校园体育 、提出实施课程教学提质行动  ，